Какие игрушки нужны ребенку?

Большинство родителей убеждены, что для нормального развития ребенка уже с первых месяцев жизни ребенка нужны игрушки. Для младенца родители покупают простые, но яркие игрушки - погремушки, игрушки, которые подвешиваются над кроваткой или коляской. Обратите внимание на то, что самым безопасным материалом для игрушек младенца является дерево. На втором году жизни ребенка подобные игрушки уже теряют свое значение. Но какими должны быть игрушки для того, чтобы ребенок с их помощью развивался успешно? Должно ли их быть много?

Покупайте правильные игрушки!

Оказывается, почти половина родителей выбирают игрушки для своего ребенка спонтанно, не осознавая их развивающей роли. Так, большинство родителей признают, что у ребенка должны быть мягкие игрушки, недаром прилавки наших магазинов полны этих шедевров, да и в интернете сегодня бес проблем можно купить мягкие игрушки оптом. Некоторые признает необходимость:

• машинок для мальчиков,
• кукол для девочек,
• кубиков, пирамидок, шаров для каждого ребенка.

Но тенденция дарить мальчикам игрушечные машинки, а девочкам - только куколки разного размера и цвета волос приводит к обеднению развивающей возможности игрушки. Игрушек не должно быть много, однако они должны быть разные, иметь различную направленность, влиять на ребенка по-разному, чтобы ребенок развивался разносторонне.

Так, для развития предметных действий важны:

• кубики и шарики;
• пирамидки с кольцами разных размеров и цветов и т. д.

Для усвоения предметных и конструктивных действий:

• наборы для игр с песком;
• строительные комплекты (кубики, кирпичики и т. п.);
• конструкторы с деталями больших размеров.

Для развития навыков перемещения в пространстве, ходьбы и бега - разнообразные коляски и машинки больших размеров.

Игрушки, о которых шла речь, нужны детям второго года жизни. На третьем году жизни игрушечный арсенал ребенка нужно пополнить разнообразными игрушками:

• дидактическими (кубики, мозаики, настольные и печатные игры);
• техническими (самолеты, автомобили, танки и др.);
• музыкальными (металлофон, дудки, барабаны);
• моторными (мячи, обручи, кегли) игрушками.

Большую ценность для ребенка этого возраста составляют разнообразные природные материалы (листочки, каштаны, плоды, овощи и т. д.) и предметы быта (ложки, ключи, молоток и т. п.). Технические игрушки знакомят детей с миром техники, музыкальные - развивают музыкальный слух, совершенствуют слуховой анализатор, моторные - способствуют развитию координации движений, глазомера и ловкости.

Стоит отметить, что чем старше становятся дети, тем большее участие должны принимать взрослые во всех видах игровой деятельности детей. Ведь каждый десятый из опрошенных психологами одного из украинского изданий родителей, отказывается играть со своими детьми, причем мужчины в четыре раза чаще женщин. Причины отказов разные, в основном - это нехватка времени, ссылки на то, что ребенок слишком мал для игр и т. д. Лишь некоторые родители выбирают народные игры, или покупают своим детям национальные игрушки.

Вывод

Из всего написанного можно сделать простые выводы: подбирайте игрушки, которые необходимы детям именно их возраста. Умейте заинтересовать своего ребенка той или иной игрушкой, или игрой. Участвуйте в играх с детьми, разговаривайте со своим ребенком как можно больше, это способствует развитию мышления.