Рубрика:
В минувшую среду, 1 октября 2014 года, на одной из кафедр Энергетического факультета Таврического государственного агротехнологического университета состоялся кураторский час для студентов 2-го и 4-го курсов факультета.
На кураторский час были приглашены преподаватели кафедры электрифицированных технологий агропромышленного комплекса. В рамках данного мероприятия студенты 4-го курса делились своими впечатлениями и знаниями, приобретёнными во время летней эксплуатационной практики. Следует отметить, что данная практика носит свое название не случайно, так как основная её задача заключается в закреплении теоретических знаний и приобретение студентами практических навыков относительно эксплуатации электрического оборудования сельскохозяйственного предназначения.
В рамках кураторского часа студент Константин Кондратенко рассказа о том, как он проходил эксплуатационную практику на фермерском предприятии Мелитопольского района «Маяк». В составе бригады электриков, работающих на зернотоку, он получил практические навыки по ремонту электрооборудования.
Поделились своими впечатлениями от практики перед студентами младших курсов и те, кто проходил заграничную практику. Студенты группы 41ЕнФ рассказали о «плюсах» и «минусах» работы на ферме «Karls Erbeerhof», расположенной на территории немецкого городка Росток. Парни работали на ферме, специализирующей на выращивании клубники. О своей поездке в Германию студенты рассказали в форме презентации, в рамках которой была представлена информация и о истории предприятия, быте немцев, а также условиях работы. Студенты за время практики побывали во многих городах Германии, из которых привезли домой не только уйму сувениров и фотоснимков, но и массу впечатлений. О том, как работалось на немецком предприятии, специализирующемся на переработке овощей и откорме сельскохозяйственных животных рассказали студенты Зюбрий Сергей и Филипишин Николай, которые проходили практику на сельскохозяйственном комплексе «Hummert GmbH», расположенном в посёлке Рекен (Германия). Студенты с упоением рассказывали о поездке.
Их младшие товарищи с неподдельным интересом слушали старшекурсников, а также засыпали их вопросами.
